呼吁将预防性侵犯纳入中小学课本，并就如何与儿童谈论性教育问题提供指导

　　教育部最近将《生命安全与健康教育指南》纳入中小学课程和教材。它要求：1、引导小学生认识校园欺凌，学会求助；2、引导初中生学习青春期保健的基本知识和技能，提高预防性骚扰和性虐待的能力；3、引导高中生认识和预防焦虑、抑郁等心理健康问题，同时掌握应急救护的知识和技能。教材内容主要包括5个方面的30个核心要点，并在小学、初中和高中三个学年有序划分。

　　父母非常有必要向孩子传授性教育知识，但由于性知识是一个相对隐私的话题，父母不知道如何与孩子谈论这方面的教育。

　　1、家长在给孩子讲解性知识时，不要神情隐蔽，过于紧张和激动，因为这样会给孩子传递不良情绪，影响他吸收知识的正常感受。他们应该慷慨地、自然地行事。

　　2）父母应向孩子解释他是男性或女性，男孩是男性，因为他们有一个（小）阴茎，而女孩是女性，因为她们有阴部。

　　3] 教给孩子每个身体部位的正确名称。例如，阴茎、外阴，等等。这将有助于父母和孩子更准确、更容易地交流性问题。正确命名每个身体部位也将帮助父母向孩子解释什么是性虐待。家长还应该告诉孩子，通常被马甲覆盖的部位不应该给别人看，更不应该被别人触碰。窥视他人也是不可以的。对其他人的身体感到好奇是正常的，但你不能触摸他们的私处。

　　[4] 父母可以利用环境或社会中的事件与孩子讨论。向你的孩子解释你对某些问题的感受，以及如果问题已经发生，你应该如何避免或解决这些问题。

　　5 性行为可以通过图画和图片来解释，可以用图画的方式来说明难以描述的形象。你也可以给孩子看关于健康和医疗知识的相关视频，让他们用现实生活中的例子来学习，这样他们会记得更清楚，更明白。

　　父母不应回避对孩子进行性道德教育，也不应试图用 "恶心和肮脏 "这样的字眼来 "封杀 "孩子的兴趣，但他们应该置身事外。随着儿童年龄的增长，他们必须对性行为有一个系统而全面的了解，这样他们在遇到问题时就不会感到害怕，并能在时机到来时学会保护自己。